Más de 550 participantes en la IV Carrera Inclusiva ASPAYM de Arroyo para visibilizar la lesión medular

Arroyo de la Encomienda ha acogido la celebración de Castilla y León por la Lesión Medular, en la que se han conseguido reunir a casi 600 corredores y andarines con y sin discapacidad en el Parque del Socayo, todos ellos unidos por un mismo objetivo: fomentar la integración a través del deporte.
El atleta olímpico Óscar Husillos, embajador de esta edición, no quiso faltar a la cita y recorrió los cinco kilómetros de la marcha junto a personas con discapacidad. En su intervención, Husillos subrayó la importancia de que «todos podamos disfrutar del deporte en igualdad de condiciones», destacando el carácter inclusivo y solidario de la carrera, que refleja la importancia de la accesibilidad en el deporte.
A la cita acudió el subdelegado del Gobierno en Valladolid, Jacinto Canales, el alcalde de Arroyo de la Encomienda, Sarbelio Fernández, y la concejala de Educación y Deportes de la localidad, Sandra González. También estuvieron presentes el director ejecutivo de ASPAYM Castilla y León, Francisco Sardón, la delegada de ASPAYM CyL, Mar Matías, y el secretario de la entidad, Nacho Fadrique. La carrera, organizada por ASPAYM Castilla y León junto al Ayuntamiento de Arroyo de la Encomienda y el Club de Senderismo La Senda de Arroyo, ha contado diferentes modalidades: carreras de cinco y diez kilómetros, marcha de cinco y pruebas infantiles todo ello con un recorrido accesible.
El objetivo de este evento, es visibilizar la lesión medular, de la que se detectan entre 800 y 1.000 nuevos casos cada año en España, así como «normalizar que las personas con discapacidad pueden y quieren disfrutar de actividades de ocio y deporte». Eso sí, ha subrayado que para que esto sea una realidad «es necesario que estas pruebas estén pensadas con criterios de accesibilidad universal». Los beneficios recaudados se destinarán a la impresión 3D de recursos educativos adaptados para facilitar la inclusión y el aprendizaje de los menores en las aulas y a la adquisición de material ortoprotésico especializado para menores con discapacidad.